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    汉语普通话儿化韵的作用

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    “模仿说”用于解释儿童获得语言的途径时，所依赖的理论基础是（ ）

    • A、行为主义
    • B、认知心理学
    • C、条件反射
    • D、刺激反应

    （ ）即一种语言从外族语言中翻译或借用的词语，是一般语汇的来源之一

    • A、外来词
    • B、古语词
    • C、新造词
    • D、方言词

    《说文解字》分析汉字结构的原则是（ ）

    • A、五经
    • B、六书
    • C、七艺
    • D、七略
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